近日，安徽省教育厅公布2025年度学生心理健康教育研究课题立项名单，我校宗肇飙、潘俊星、朱颖、杨金玲四三位教师成功获批课题立项，为学校心理育人工作高质量发展注入新动能。

据悉，本次省级课题面向全省公开征集，围绕心理健康教育教学重点、育人难点、实践创新方向开展全方位考核，评审流程严谨规范、标准严苛细化，全省各校踊跃申报、竞争激烈，立项课题具备较高的实践与学术价值。

长期以来，学校高度重视学生心理健康教育工作，坚持以科研赋能心育、以实践夯实育人，积极搭建心理教师专业成长平台，鼓励心理教师深耕一线、投身研究，持续推动心育科研与日常育人工作深度融合、协同发展。此次三项课题获批彰显了我校心育科研的扎实基础与强劲实力。

下一步，学校心理中心将对立项课题做好全流程管理，督促课题组有序推进研究进度、严把研究质量关，持续提升学校心理健康教育育人质效，推动学校心育工作再上新台阶。

（文图：潘俊星 / 审核：杨振兴 / 审校：谢天勇 / 终审：董强）